Hvordan tilrettelegge begrepsundervisning i begynneropplæringen i matematikk?

Utgitt første gang 1995 – INAPforlaget – 90 sider

Papirutgave
Online e-bok – Nasjonalbiblioteket

Hefte utgitt i forbindelse med innføring av skole for 6-åringer, der foratteren tar for seg hvordan den nye førsteklassen kan nyttes for å gi grunnlag for videre læring i skolen.

Utgitt første gang 1993 – 2. opplag 1995, INAPforlaget – 75 sider

Utsolgt

En av de mest solgte bøkene til Magne Nyborg. Boka beskriver- og gir eksempler ut fra begrepsundervisningsmodellen, og viser også hvordan en kan lage sin egen samling med materiell og sine egne undervisningsprogrammer. Boken avsluttes med et appendix hvor det er gitt en oversikt over de grunnleggende begrepene. Nokså komprimert, slik at mange vil ha mest glede av boka dersom en kjenner grunnprinsippene i Nyborgmodellen eller i kombinasjon med kurs.
Utgitt første gang 1994 – INAPforlaget – 138 sider

Online e-bok – Nasjonalbiblioteket

Papirutgave

Grunnbok i pedagogikk. Nyborg presenterer her en helhetlig pedagogisk tenkning som bygger på arbeid fra mange internasjonalt sentrale pedagoger så vel som hans egen forskning. Dette er et av de få verk som virkelig definerer hva pedagogikkfaget er og hvordan pedagogisk viten kan brukes i hverdagen, slik at den faglig sett er høyaktuell idag, selv om enkelte innspill overfor skole- og undervisningshverdagen på 1990-tallet ikke er oppdaterte.
Boka er utsolgt i papirformat og finnes nå bare på CD. Med på CD’en er også boka Læringspsykologi av samme forfatter.
Utgitt første gang 1994 – INAPforlaget – 514 sider – CD-rom: ISBN 82-91516-15-4

CD-rom 

Pedagogikk (last ned, lagt ut med godkjenning fra rettighetshavere)

En samling artikler, de fleste av dem skrevet av studenter ved Institutt for Anvendt Pedagogikk. Les om hvordan en har praktisert systematisk begrepsundervisning i begynneropplæring, spesialundervisning og fagundervisning i norsk skole og i barne- og ungdomspsykiatrien.

Utgitt første gang 1994 – INAPforlaget – 170 sider

Papirutgave

Online e-bok – Nasjonalbiblioteket

This is one of the few books that realy define what pedagogy is and how knowledge about pedagogy can be used in the daily work. He presentate a complete pedagogy that build on the works of many international known pedagoges as well as his own works. Sub-title: The study of how to provide optimum conditions of learning for persons who may differ widly in pre-requisites for learning

Published 1993 – Nordisk undervisningforlag – 499 pagesSold out
Online free e-book – Norwegian National Library

Undertittel: «Det å tilrettelegge innlæring av matematisk språk for barn i førskole-aldre og på tidlige klasetrinn i grunnskolen; og da med vekt på begreps-undervisning og -læring, samt på forebygging av matematikk-vansker». Boka gir hjelp til å legge opp undervisningen slik at nødvendige begreper læres og gir grunnlag for forståelse.

Utgitt første gang 1990 – Norsk Spesialpedagogisk forlag – 210 siderUtsolgt
Online e-bok – Nasjonalbiblioteket

Hvordan bruke begrepsundervisningmodellen og de grunnleggende begrepssystemene i ulike fag? Her er egne kapitler for norsk og matematikk

Utgitt første gang 1990, nyopplag 2006 – INAP-forlaget – 272 sider – ISBN 978-82-91-51617-2Papirutgave
Online e-bok – Nasjonalbiblioteket

En grundig lærebok i spesialpedagogikk. Den favner hele spekteret av lærevansker, uavhengig av årsakskompleks. Nyborg fokuserer på tiltak mer enn på årsaker, og gir en grundig dokumentasjon av hvordan det som må læres er det samme for alle, uavhengig av vansker. En pedagogisk rettledning til lærere som vil lære mer om hvordan de kan bidra til positiv endring av læreforutsetninger – spesielt for elever med lærevansker

Utgitt første gang 1989 – Norsk Spesialpedagogisk forlag – 203 sider

Utsolgt

En tidlig utgave av «BU-modellen»

Utgitt første gang 1986 – Norsk Spesialpedagogisk forlag – 97 sider

Utsolgt

Rapport del III (Magne Nyborg i samarbeid Marie Seljebø, Leif Stemre og en rekke førskolepedagoger)

Rapport om hvordan begrepsopplæring er gitt til seks-åringer i ulike barnehager. Del av et to-årig forskningsprosjekt.

Utgitt første gang 1986 – Norsk Spesialpedagogisk forlag – 97 sider

Last ned

-hos pre-operasjonelle barn i førskole og grunnskole.

En praktisk dokumentasjon hvor ulike forfattere beskriver hvordan de har anvendt grunnleggende begrepsundervisning for barn og elever i ulike kategorier.

Utgitt 1985 – Norsk Spesialpedagogisk forlag – 275 siderUtsolgt

Magne Nyborg

-i oppdragelses- og undervisningslære

Et samlende hovedverk hvor lærings- og personlighets- teorien blir grundig beskrevet og dokumentert.
Boken er nå nyutgitt på CD-rom sammen med Pedagogikk

Utgitt 1985 – Norsk Spesialpedagogisk forlag – 345 sider. Nyopplag CD-rom ISBN 82-91516-15-4

CD-rom 

Laeringspsykologi – Magne Nyborg (last ned, lagt ut med godkjenning fra rettighetshavere)
Online e-bok – Nasjonalbiblioteket

Effect of Possessing Verbal «Analyzers» upon Concept Learning in Mentally Retarded Children

Magne Nyborgs doktorgradsavhandling/ thesis

Utgitt 1971 – Universitetsforlaget – 262 siderLast ned gratis/ Download for free(pdf) – 

Last ned

Magne Nyborg

Boka er skrevet som ledd i et forskningsprosjekt om begrepslæring hos mentalt tilbakestående barn. Direkte tilknytning til boka Noen teoretiske sysnpunkter på mental retardasjon utgitt 1969.

Utgitt 1970 – Universitetsforlaget – 318 siderLast ned gratis – 

Last ned
Online e-bok – Nasjonalbiblioteket

Magne Nyborg

Tidlig verk i forbindelse med forskningsstipendiat.

En analyse av en rekke teorier som er benyttet til å forklare mental retardasjon per 1969.

Utgitt 1969 – Universitetsforlaget – 219 siderUkjent tilgjengelighet
Online – e-bok Nasjonalbiblioteket

Magne Nyborg

Utgitt 1981 – Pedagogisk forskningsinstitutt – 60 sider

Last ned gratis – pdf/ Download free – pdf

Magne Nyborg

Utgitt 1981 – Pedagogisk forskningsinstitutt – 29 sider

Last ned gratis – pdf/ Download free – pdf

Magne Nyborg

Utgitt 1981 – Pedagogisk forskningsinstitutt – 114 siderOnline e-bok – Nasjonalbiblioteket

Magne Nyborg

Utgitt 1981 – Pedagogisk forskningsinstitutt – 58 sider

Last ned gratis – pdf/ Download free – pdf

Magne Nyborg

Utgitt 1978 – Pedagogisk forskningsinstitutt – 299 sider

Last ned gratis – pdf

Magne Nyborg

Forelesning over oppgitt emne for den
filosofiske doktorgrad.

Forelest 1971- 23 sider

Last ned gratis – pdf

EnTo

Digitalt verk for læring av grunnlaget i matematikklæring, bygget på Systematisk Begrepsundervisning.

EnTo: 2020-

Link til EnTo.no

Matemagisk

Matematikkbok for 1-4 klasse bygger i stor grad på Nyborgs modeller.  Elevhefter, oppgavehefter, lærerveiledning, digitale ressurser

Aschehoug: 2020
ISBN: flere
Link til forlaget

Kreativ og begrepsbasert skriftspråklæring

Boka tar for seg noen sentrale rammebetingelser for skriftspråkslæringen. Den gir deretter en systematisk gjennomgang av utvalgte ferdigheter som legger grunnlaget for utvikling av skriftkyndighet. Stoffet er teoriforankret, men med praksisfortellinger og metodiske tips som bygger på en helhetstankegang. Boka retter seg mot studenter i grunnskolelærerutdanningen og lærere som arbeider med skriftspråksundervisning.

Universitetsforlaget: 2020
ISBN: 9788215028637
Link til forlaget

Aha – Grunnleggende begreper – Hva Hvorfor Hvordan

Metodebok som er en lærebok i systematisk begrepsundervisning egnet for kurs, lærerstudenter og foreldre.

GAN Aschehoug: 2019
ISBN: 9788249219858
Link til forlaget

Link til Nyborg Pedagogikk – Aha!

Aha – Begreipe med begreper A+B

Elevhefte for undervisning av grunnleggende begreper.

GAN Aschehoug: 2019
ISBN: 9788249219759, 9788249219766, 9788249219766, 9788249219780
Link til forlaget

Link til Nyborg Pedagogikk – Aha!

Intelligent and Effective Learning Based on the Model for Systematic Concept Teaching – Practitioner’s Manual for the Systematic Concept Teaching (SCT)

Intelligent and Effective Learning Based on the Model for Systematic Concept Teaching – Abbreviated Version: Practitioner’s Manual for the SCT Approach to the Prevention of Learning Difficulties

Omfattende lærebok i systematisk begrepsundervisning på engelsk – fullstendig manual for undervisning av grunnleggende begreper.  Finnes også i kortutgave, pog har stort utvalg av digitale tillegg.

Lenke til forlagets sider

Hvordan fatte Norsk

En grundig gjennomgang av norskundervisning med utgangspunkt i Ragnhild Hope Nyborg sitt norskundervisningsopplegg, som igjen var basert på arbeidet hennes med Systematisk begrepsundervisning.

Pand forlag: 2018
ISBN: 978-82-7900-892-7
Link til forlaget

Hvordan fatte Matte

En bestselger som tar for seg matematikk trinn for trinn i et enkelt språk, og som bygger på Magne Nyborgs Systematiske begrepsundervisning. 8. mest solgte bok i Norge mellom 2010 og 2019!

Panda forlag: 2017
ISBN: 978-82-7900-843-9
Link til forlag

Systematisk Begrepsundervisning i teori og praksis

Teoretisk innføring i Nyborg-modellene. Vedlegg med ulike rapporter fra praksis av ulike forfattere, og et kapittel om begrepsundervisning i fagundervisning (Solveig Nyborg). Utgitt sammen med Basisbok 1 og 2.

Info Vest Forlag 2016
ISBN: 978-82-90910-81-0Lenke til Info Vest

Basisbok 1

Praktisk rettet innføring i Begrepsundervisning, Lesemetodikk – inkl. foreldrekurs lesing – og Matematikkforståelse. Utgitt sammen med Systematisk Begrepsundervisning i teori og praksis og Basisbok 2.

Info Vest forlag 2016
ISBN: 978-82-90910-79-7Link til Info- Vest

Basisbok 2

Oppgaveark – Metodikk bokstavlæring – Analysetrening og leselæring. Utgitt sammen med Systematisk Begrepsundervisning i teori og praksis og Basisbok 1.

Info Vest forlag 2016
ISBN: 978-82-90910-80-3Link til Info- Vest

Begreper til å begripe med

Doktorgradsavhandling. 2007. 684 sider.
Offentlig tilgjengelig..

Pdf